Идем по плану!

 

Итак, началась 2-я четверть и пора, пора начинать систематическую подготовку к экзаменам.

И, я совершенно уверена, что немного толку в решении старых вариантов ЕГЭ подряд, запоминая ответы решаемых задач. 

А готовиться к экзамену нужно системно:

1. Составить план подготовки по темам (основа – оглавления учебников по физике) с указанием сроков. Если не очень уверены в себе, то торжественно вручите этот лист родителям, бабушке или дедушке, можно вывесить в общественном месте, тогда кто-нибудь время от времени будет интересоваться вашими успехами и давать вам дополнительный импульс.

2. Обзавестись проверенными источниками информации. Нужны учебники (хватит и стандартных), но хорошо бы привлечь дополнительные материалы, и, конечно, вы станете искать их в Интернете. Вот тут-то будьте предельно осторожны! Я уже писала, что в  сети множество ресурсов, а доверять можно далеко не всем (рецепт выбора см. в заметке «Ищите учителя в Интернете»)

 3. Подобрать задачники с указаниями и решениями. Причем, опять годятся не все. Желательно выбрать те, что содержат разбор базовых, наиболее характерных задач (см. в заметку «Книги,которые учат решать задачи по физике») .И только после разбора решения этих задач, приступайте к решению задач из вариантов ЕГЭ.

4. И далее идем по плану, совсем как Алиса в стране чудес. Сначала повторяем теорию, затем разбираем типичные задачи, а потом решаем задачи вариантов ЕГЭ на эту тему.


 

А чтобы было не так скучно, пока  не втянетесь, время от времени смотрите физические опыты на каналах:

1. getaclass

Канал содержит небольшие видеофрагменты с занятными опытами на темы Физики-7,8. Но посмотреть рекомендую: этот материал содержится в первой части ЕГЭ, есть красивые редкие эксперименты, которые не показывают в школе, но которые способствуют пониманию и запоминанию фундаментальных законов физики. Интересно! Красочно!

На сайте проекта http://www.getaclass.ru/ вы найдете материал полностью: видеоматериалы, пояснения к ним, элементарные задачи.

2. «Простая наука» предлагает более разрозненные, но очень интересные материалы: или уникальные эксперименты со сложным оборудованием, или эксперименты из подручных средств, которые интересно повторить самому. Кстати, можно потренироваться с объяснением демонстрируемых явлений.

3. «Галилео» с фееричным Александром Пушным, который показывает и смешно обсуждает различные физические эксперименты.

А мы и в ЗФШ займемся повторением: на следующей неделе появится задание №2 по темам «Кинематика» и «Динамика». Повторяем! Освежить и обобщить знания вам помогут опорные конспекты.

Улучшаем прогнозы на будущее: ответы

Обещанные ответы на задания ЕГЭ по группам, приведенные в предыдущем сообщении:
      Группа 1.   

№1_1 - 2  (красным -номер группы и задания, синим -ответ) 

Группа 2.  

№2_1 -  40 Н/м

№2_2 - А-1, Б-3

 Группа 3.  

№3_1 -  А-1, Б-2

№3_2 -  4 м/с

Группа 4.   

№4_1 – 3

№4_2 - 2     см. решение подобной задачи здесь

 

 

Пробуем предсказать результат ЕГЭ

Группа разработчиков ЕГЭ по физике подготовила "Методические рекомендации для учителей..." , где проанализировала основные итоги экзамена прошлого года.
Анализ показывает, что по результатам ЕГЭ выпускников можно поделить на 4 группы, каждая из групп справляется с заданиями определенной трудности и имеет по результатам экзамена число тестовых баллов в определенном диапазоне:
1.Выпускники со слабой подготовкой, не преодолевшие минимального балла ЕГЭ (0-32 балла)
2.Группа выпускников с базовым уровнем подготовки (36-47 тестовых баллов)
3.Группа выпускников, справившихся в основном с заданиями повышенного уровня (48-61 тестовый балл).
4.Группа выпускников, справившихся в основном с заданиями высокого уровня сложности (62 -100 тестовых баллов).
Ниже приведены примеры заданий, с которыми хорошо справляются выпускники каждой группы. Предлагаю условный "тест-наоборот". Предположим, что если вы справитесь с заданиями решаемыми данной группой, то у вас есть большой шанс получить соответствующее число баллов. Пробуйте! А ответы - на днях.

Группа 1. Выпускники со слабой подготовкой, не преодолевшие минимального балла ЕГЭ (0-32 балла). Эти ребята справляются только с отдельными заданиями, например, с таким:

1. 
   

Группа 2. 

Группа выпускников с базовым уровнем подготовки (36-47 тестовых баллов). Эти ребята хорошо справляются с простыми заданиями на расчет физических характеристик с прямым применением физических законов и простейшим анализом графиков. 2 следующих задания решили подавляющее большинство таких выпускников.

 Группа 3.

  Группа выпускников, справившихся в основном с заданиями повышенного уровня (48-61 тестовый балл). Они, в основном, справляются с заданиями такого типа:

 Группа 4.

Группа выпускников, справившихся в основном с заданиями высокого уровня сложности (62 -100 тестовых баллов). Они, в основном, справляются с заданиями такого типа:

 Ну а если, несмотря на трудности с задачами по физике (или наоборот, потому что вы щелкаете их как семечки), вы уверены в своей уникальности, подумайте над этим:

Приглашаем на Малый естественнонаучный факультет!

Приглашаем всех желающих на первое занятие Малого естественнонаучного факультета (отделения физики), которое состоится 25 октября в 12.00. 

Программа занятия:

1.Лекция «Электромагнитные явления» с многочисленными демонстрациями.

2.Подготовка к ЕГЭ по физике. Решение задач по механике (силы).

Сбор в холле главного корпуса КемГУ по адресу г.Кемерово, ул.Красная,6.

Полную информацию можно получить на страничке сайта физического факультета КемГУ
или по телефону 8 923 489 73 50.

Задание №1 ЗФШ 2015/16

Заочная физическая школа при физическом факультете КемГУ

Задание №1.

Дорогие ребята!

В первом задании вам предложены задачи, которые включались в ЕГЭ по физике прошлых лет. Их всего 10, но относительное количество задач по темам, количество задач базового, повышенного и высокого уровня сложности такие же, как планируются в ЕГЭ.

            Чтобы вы серьезно и вдумчиво подошли к решению этих задач, мы убрали все признаки их сложности – номера частей, ответы для выбора, некоторые задания ЕГЭ скомбинированы. Оформите решение каждой задачи как принято: с указанием, что дано и найти, запишите основные физические законы, нужные для решения задачи, выведите из них ответ. Именно такое решение – залог успешной сдачи ЕГЭ. Ваши решения будут оценены в баллах, как на ЕГЭ, но, в отличие от государственного экзамена, ответы без обоснования (даже правильные) оцениваться не будут. Ваши решения дадут нам основания сделать заключение о том, какие темы вы усвоили хорошо, а какие – слабо и дать вам индивидуальные рекомендации и задачи.

Присылайте решения на почту tujpavlova@gmail.com или в деканат физического факультета КемГУ (адрес - в предыдущем сообщении блога). Не забывайте вместе с решениями прислать анкету (кто еще этого не сделал)

Жду ваших решений до 25 октября 2015г.  Удачи вам!

Задача №1.

Груз в форме кубика подвешен на тонкой нити и целиком погружен в воду (см.рис.). Масса груза 1,35 кг. Сила натяжения нити в воде Т=8,33 Н. Из какого материала сделан груз? Каков размер ребра кубика? Найти силу натяжения нити, если груз таким же образом опустили в масло плотностью 800 кг/м^3.

Задача №2.

В момент t=0 шарик бросили вертикально вверх с начальной скоростью v. Какие физические величины, характеризующие движение шарика, изображены на графиках? Опишите характер и причину их изменения.  Сопротивлением воздуха пренебречь.

Анкета учащегося Заочной физической школы (ЗФШ)

Дорогие ребята!

Для получения заданий Заочной физической школы необходимо заполнить анкету (можно на компьютере или «вручную»), подписать ее собственноручно и отослать нам.
Можно отослать бумажный вариант по почте по адресу 650043, г. Кемерово, ул. Красная, 6, КемГУ, физический факультет, ЗФШ.
А можно отсканировать или сфотографировать и отослать нам по электронной почте tujpavlova@gmail.com
Такая процедура связана с требованием федерального закона об обработке персональных  данных РФ.

Пример заполнения анкеты

Обратите внимание, что:

* без согласия на обработку персональных данных, мы не сможем проверить и отослать Вам работы;

* согласие на получение рассылок, означает, что Вы будете получать информацию о Всероссийских и региональных мероприятиях: олимпиады, конференции, конкурсы, дни открытых дверей и т.д.)

Ждем ваши данные!

Дорогие старшеклассники!

Поздравляем вас с началом учебного года!

Для многих из вас он будет последним школьным годом. И конечно, он будет для вас сложным. Вам нужно будет решить, что дальше? Но первый выбор вы, наверное, сделали: решили сдавать ЕГЭ по физике. В этом блоге я постараюсь вам помочь.
В блоге предполагается и далее размещать обсуждение решений сложных для абитуриентов задач, обобщенные материалы и анализ типов задач по темам.

 Кроме того, через этот блог происходит общение с учащимися Заочной физической школы физического факультета КемГУ.

Физический факультет КемГУ объявляет прием учащихся 11 классов в Заочную физическую школу (ЗФШ) на 2015-2016 учебный год.
В ЗФШ принимаются учащиеся общеобразова­тельных учреждений Кемеровской области, желающие углубить свои знания в области физики. Основная цель ЗФШ – помочь учащимся лучше понять учебный материал, подготовиться к Единому государственному экзамену по физике.
Учащимся, принятым в ЗФШ, в течение года высылаются контрольные задания по различным разделам физики. Решенные задания оцениваются по балльной системе, рецензируются и отсылаются обратно с замечаниями и комментариями. Теоретический материал, общие рекомендации по решению задач размещаются в блоге http://ege-legko.blogspot.ru
Учащиеся, успешно выполнившие все контрольные задания, получают Диплом об окончании ЗФШ, который дает абитуриенту преимущественное право на зачисление на физический факультет КемГУ при условии сдачи ЕГЭ по предметам: физика, профильная математика, русский язык.

Прием в ЗФШ проводится  при условии заполнения анкеты, которые необходимо отослать до 15 октября 2015 г. по адресу:
650043, г. Кемерово, ул. Красная, 6, КемГУ, физический факультет, ЗФШ,
или по электронной почте: tujpavlova@gmail.com (Тема: ЗФШ). Справки по тел. (384-2)58-31-95 (деканат физического факультета КемГУ)

Анкета будет опубликована завтра.

Вступительное задание №1 ЗФШ - 5 октября