Книги, которые учат решать задачи по физике

В очередной раз узнав, что решил(а) задачу неверно, самые упорные задают себе вопрос: как же всё-таки научиться их решать?! Ответ одновременно прост и сложен: надо решать, но при этом нужно иметь опытного проводника. 

И вот разбирая книги, чтобы найти хорошие примеры и задачи, наткнулась на это уникальное издание:

Л.В. Тарасов, А.Н. Тарасова. Вопросы и задачи по физике.

 

Уникальна эта книга тем, что она содержит анализ ошибок и заблуждений школьников при решении задач. Написана в стиле обсуждения разных вопросов всезнающим Автором, плохо знающим физику Читателем А и отличником, Читателем Б.  Так что все ваши белые пятна и заблуждения (а у отличников их тоже немало) там описаны.

Я с большой благодарностью вспомнила эту книгу, она разъяснила несколько сложных вопросов школьной физики и я не поленилась прочитать ее полностью уже после окончания школы.

А у вас есть возможность прочитать ее в процессе подготовки к экзамену! Её можно скачать в Интернете. Её можно даже купить в бумажном виде (правда, по совершенно немыслимой цене порядка 400 руб.) Но вы не пожалеете.

Кроме того, хотелось бы порекомендовать любимые мною задачники и пособия коллектива авторов  Генденштейн Л.Э., Кирик Л.А., Гельфгат И.М, которые легко купить, например, в Интернет-магазине Лабиринт http://www.labirint.ru/search/%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%88%D1%82%D0%B5%D0%B9%D0%BD/?id_genre=&page=1

В частности:
 Генденштейн Л.Э., Кирик Л.А., Гельфгат И.М.: Задачи по физике для основной школы с примерами решений: 7-9 классы
Из трех книг, которые я здесь привожу, у меня есть только этот задачник. Он мне очень нравится следующим:

• В нем приведены задачи разных уровней: среднего, достаточного (!), высокого и олимпиадного – не часто такое встретишь; 
• Задачник для 7-9 классов, а задачи совсем не элементарные, для некоторых приведены указания для решения, в которые иной раз хочется посмотреть;
• Выделены ключевые для понимания темы задачи;
• Задачи эти очень полезны (а иногда и трудны) для учащихся 10-11 классов, так как многие «непонималки» - оттуда, из младших классов.

Нашла еще вот такие две книги в продаже. Судя по скринам страниц – содержат подробные решения.

Так что, вооружайтесь!
Помните: Время, потраченное при подготовке к экзамену по физике, не пропадает зря! Хорошо подготовившись, вы будете играючи сдавать «общую физику» 1, 2 или 3 семестра, в течение которых продолжите ее изучение на любой технической или физической специальности.
 

Задание №2

Заочная физическая школа при физическом факультете КемГУ

Задание №2.

Дорогие ребята!

Во втором задании вам предложены задачи по теме "Динамика". Оформите решение каждой задачи как принято: с указанием, что дано и найти, сделайте рисунок с указанием сил, действующих на тело, запишите основные физические законы, нужные для решения задачи, выведите из них ответ.

Задача №1

На горизонтальной дороге автомобиль делает поворот радиусом 9 м. Коэффициент трения шин об асфальт 0,4. С какой максимальной скоростью автомобиль может двигаться, чтобы его не занесло?  Что изменится, если он будет двигаться с меньшей скоростью?

2-й закон Ньютона - это сила!

Часть 2, записываем 2-й закон Ньютона

После того, как вы определили, какие силы действуют на тело и как они направлены, нужно подумать о характере движения.  Определение характера движения – это размышление о том, какова равнодействующая выявленных сил. Напомню, что равнодействующая сила в инерциальной системе отсчета – это не реальная сила со стороны какого-либо тела, равнодействующая – это векторная сумма действующих на тело физических сил. 

Например, если тело покоится или движется равномерно и прямолинейно, то на него не действуют никакие силы или действие сил скомпенсировано…-припоминаете? – 1й закон Ньютона. Обычно в задачах, рассматриваемых в школе, встречаются следующие случаи:

Зачем определять характер движения? – Чтобы проверить, что вы выявили все силы и понимаете , что и почему происходит в рассматриваемой задаче.  Например, если тело движется вдоль поверхности, а равнодействующая получается направленной вверх или вниз – вы нарисовали не все силы, ищите тело, действующее на данное в перпендикулярном направлении.

            Кроме того, определение характера движения помогает определить равно ли ускорение нулю. Если тело покоится или движется равномерно и прямолинейно – ускорение равно нулю, в других случаях –неравно.

       А после определения сил и характера движения, можете смело записывать 2й закон Ньютона, который поможет вам определить всё, о чем вас спрашивают в задаче.

Рассмотрим примеры, приведенные в предыдущем сообщении.

Пример 1. Санки тянут по земле за веревку под углом к горизонту.

Много сил на силы

Начинаем готовиться ко второму заданию ЗФШ, которое будет посвящено динамике.

Сегодня -часть 1, изображаем силы, действующие на тело.

При решении задач на движение тел обычно необходимо записать 2-й закон Ньютона. Чтобы записать его правильно,  необходимо указать силы, действующие на тело (смотрите таблицу сил), определить их направление. Для определения действующих сил заполняйте, хотя бы мысленно, следующую таблицу:

При заполнении таблицы нужно помнить, что окружающие тела действуют либо непосредственно при прикосновении, либо посредством гравитационного (обычно Земля) или электромагнитного (заряды, катушки, магниты) полей.

Рассмотрим два примера.

Пример 1. Санки тянут по земле за веревку под углом к горизонту.

Изобразим эти силы, приложенными к центру масс тела (санок): 

Решение Задания №1 ЗФШ

Решение Задания №1 ЗФШ

Начинаем ликвидацию безграмотности!

Дорогие ребята!
Физика - наука сложная.  И если сейчас вы обнаружили пробелы в знаниях - не огорчайтесь и не опускайте руки. Еще есть время наверстать упущенное.

Вы, наверное, знаете, что в начале 20 века в Росии было довольно много неграмотных: взрослых людей, которые не умели ни писать, ни читать. Новое революционное правительство объявило кампанию по ликвидации безграмотности (ЛИКБЕЗ), взрослые люди после тяжелой работы садились за парты и учились.И  научились!

Так почему же вы, юные и энергичные, не научитесь решать задачи по физике? Долой физическую безграмотность! Сегодня повторяем силы в механике.








Объявление:
Работы-решения Задания №1 ЗФШ принимаются по электронной почте до вечера 17 ноября.
Торопитесь! 

ЕГЭ по физике 2015 г.

Общие сведения о ЕГЭ по физике

• ЕГЭ включает в себя задания из всех разделов школьной физики, число заданий по разделам пропорционально учебному времени, отводимому на данный раздел;
• Каждый раздел контролируется заданиями разного уровня;
• Контролируются разные виды деятельности: знание понятий, умение работать с графиками, читать схемы, работать с физическими приборами, решать задачи. 

Далее - более подробная информация по этим пунктам. И о том, как подготовиться к ЕГЭ по физике.

КИМы в 2015 г. 

•В 2015 г. КИМы по физике будут состоять из 2х частей

Часть 1 содержит 24 задания из которых

• 9 задания с выбором ответа,
• 15 заданий с записью ответа в виде числа или на установление соответствия (ответ в виде комбинации цифр);

Часть 2 содержит 8 заданий на решение задач:

• 3 задания с кратким ответом
• 5 заданий с развернутым ответом. 

 Примеры заданиц различного типа (щелкните на рисунке, чтобы развернуть)